Sesión.- Escribo pronombres personales en oraciones y textos.
I. HAGO USO DE MIS CONOCIMIENTOS PREVIOS:
1. En el siguiente texto han desaparecido los pronombres personales. Copia el texto en tu cuaderno y complétalos con los pronombres personales que faltan.
Balada Catalana
Rugiente pasión ardía
en el alma del doncel;
fuera de ...... nada había
en el mundo para .......
-Lo que a tu capricho cuadre
- dijo a su amada -- lo haré,
si las joyas de mi madre
me pides, te ....... daré!
Y ......, infame como hermosa,
dijo en horrible fruición:
- ¡Sus joyas? ¡Son poca cosa!
¡...... quiera su corazón!
En fuego impuro ...... ardiendo
hacia su madre corrió
y al punto su pecho abriendo
el corazón ...... arrancó.
Tan presuroso volvía
la horrible ofrenda a llevar,
que, tropezando en la vía,
fue por el suelo a rodar.
Y brotó un acento blando
del corazón maternal
al ingrato preguntando:
- Hijo, ¡No ...... has hecho mal?
V. Balguer
2. Verifica en este enlace si usaste los pronombres adecuados para cada verso.
II. CONSTRUYO MI APRENDIZAJE:
1. Observa el siguiente vídeo. Se necesita parlante, así que tienen que verlo en el ecran.
2. Ahora lee información acerca del tema y luego resume la información en un mapa mental en tu cuaderno.
Los pronombres
personales son las palabras que sirven para hacer referencia a las
personas o sujetos que intervienen en un enunciado. Su función es sustituir al
sustantivo cuando este ha sido omitido.
Ejemplos
- Andrés irá al cine esta noche. Él irá con su novia.
- Juan, Alberto, y yo estamos listos para ir de vacaciones.
- Nosotros queremos viajar a Nueva York.
- Me dolió mucho lo que dijo Alberto.
Los pronombres personales pueden ser tónicos o átonos.
1. Los pronombres personales tónicos
Esta clase de pronombres personales puede cumplir las mismas
funciones que el sustantivo, es decir, puede ser
sujeto, atributo o término de preposición.
Singular
|
Plural
|
|
1.ª persona
|
Yo, mí, conmigo
|
nosotros, nosotras
|
2.ª persona
|
tú / vos / usted/ ti/ contigo
|
vosotros, vosotras / ustedes
|
3.ª persona
|
él, ella, ello, consigo
|
ellos, ellas
|
2. Los pronombres personales átonos
Los pronombres personales átonos son aquellos que funcionan como
complemento directo o indirecto o como
parte de los verbos pronominales. Ejemplo: me
abstengo.
Precisamente por su carácter átono, se pronuncian necesariamente
ligados al verbo, con el que forman una unidad acentual.
Los pronombres átonos también se denominan pronombres clíticos y
pueden ser de dos tipos: Proclíticos: cuando anteceden al verbo. Ejemplo: se fue.
Enclíticos: cuando siguen al verbo formando una sola palabra: síguele.
PRIMERA PERSONA
|
SEGUNDA PERSONA
|
TERCERA PERSONA
|
|||
SINGULAR
|
PLURAL
|
SINGULAR
|
PLURAL
|
SINGULAR
|
PLURAL
|
me
|
nos
|
te
os
|
lo, la, le, se
|
los, las, les, se
|
|
III. APLICO LO APRENDIDO:
1. En el siguiente enlace podrás aplicar lo que has aprendido. Ejercicios interactivos
2. Responde en tu cuaderno:
a. ¿Cuántos aciertos tuviste?
b. ¿Cuántos errores?
IV. REFUERZO MI APRENDIZAJE:
1. Trabaja en tu cuaderno: Completa las oraciones con los pronombres personales que faltan. Luego al costado de cada oración escribe el número y la persona así como está en el ejercicio 1.
- Marta
no estaba en casa, no pude hablar con .
(3°
persona, singular)
- no
hemos recibido todavía la carta.
- ¿Me
puede decir dónde está el metro?
- ¿Tenéis el
mando a distancia de la tele?
- Me
molestó lo que me dijo y no he podido dejar de pensar en .
- Me
han invitado, pero no me apetece cenar hoy con .
- Como
ha sido tu cumpleaños tenemos un regalo para .
- llevaba
una falda negra.
- A mi
no gustan las películas de terror.
- Señora,
¿ quiere beber algo?
- Todos estamos
preocupados por la situación económica del país.
- No acostéis
sin cepillaros los dientes, niños.
- Le
he pedido que me acompañe, pero no quiere venir .
- Mi
hermana y nos llevamos de
maravilla.
- No
le ayudes, deja que lo haga por mismo.
Próxima clase evaluación escrita.
