miércoles, 10 de octubre de 2012

PALABRAS HOMÓFONAS CON B Y CON V

SESIÓN.- DISTINGO LAS PALABRAS HOMÓFONAS CON B Y CON V EN DIFERENTES CONTEXTOS VERBALES.
Actitud.- Muestro responsabilidad en el desarrollo de mi trabajo haciendo buen uso de la tecnología.
1. Lee el siguiente texto. Luego copia las palabras que tienen el mismo sonido.

Lo sé todo
Una sabia investigadora descubrió un bacilo en la comida enlatada para perros y dijo:
-yo no vacilo en informar a las autoridades sobre este hecho.
Para estudiarlos, primero tuvo que aislar la comida en un tubo de ensayo. La científica decidió grabar sus conclusiones en un video y así difundió sus estudios por el mundo entero.


 
2. Responde:
  • ¿Por qué crees que esas palabras tienen el mismo sonido?, ¿tendrán el mismo significado? ¿Por qué?
  • ¿Sabes qué es una palabra homófona? Si no lo sabes busca su significado en el diccionario virtual. http://www.elmundo.es/diccionarios/
3. Lee información, en forma silenciosa, acerca del tema en tu libro de Comunicación del MED (Pág. 222). Luego  organiza la información en el siguiente mapa conceptual.

Mapa conceptual


ACTIVIDADES
1. Lee el siguiente texto y copia las palabras que tienen el mismo sonido, una al lado de la otra.

Cosas de la ciencia
Una sabia investigadora descubrió unos bacilos que aparecieron en el ganado bovino y en la savia de algunas hierbas del campo. Para estudiarlos, primero tuvo que aislarlos en unos tubos de ensayo. Encontró que no eran venenosos, pero que le daban a la carne de res un sabor acervo. La científica no vaciló en grabar sus conclusiones en un vídeo y así difundió sus estudios por el mundo entero.


2. Ahora busca el significado de cada una en el diccionario virtual y completa el siguiente cuadro.
http://www.elmundo.es/diccionarios/

HOMÓFONAS CON B
HOMÓFONAS CON V
PALABRAS
SIGNIFICADO
PALABRAS
SIGNIFICADO

































3. Copia las siguientes oraciones y subraya las palabras homófonas con b y con v. Luego explica el significado de cada una.  

Desde el mirador se contempla un bello paisaje.
En su cuerpo apenas había crecido el vello.


Si sabes acomodar, todo cabe en una cesta.
Si desea plantar un árbol, cave un hoyo profundo.

Debo votar tanto papel innecesario.
Antes de votar, identifique a su candidato.

Aún no he revelado las fotos de la excursión.
Se han rebelado los habitantes de la ciudad.

4. Lee las oraciones y dibuja lo que expresa.
  • Diana lee un libro echada en la hierba.
  • Deja que hierva el agua en la tetera.
5. Lee el siguiente texto.
La isla de las Herramientas
En menos de dos días arribamos a la isla de las Herramientas. El barón y cuatro hombres más nos acercamos en un bote hasta la playa y allí desembarcamos.
Era una vasta isla desierta. Había muchos árboles que sudaban una blanca savia y de los que colgaban picos, serruchos, sierras, cinceles, tijeras, tenazas…
El que necesitaba cualquiera  de estos objetos no tenía más que sacudir el árbol: caían enseguida como ciruelas, y al llegar a tierra encontraban una especie de hierba que se llamaba vina y en ella se envainaban. Cuando caían, era preciso precaverse para que no cayeran sobre la cabeza, los pies y otra parte del cuerpo. En algunos momentos, viendo caer aquellas armas, a los hombres se les ponía de punta los vellos de los brazos, para evitar ser heridos, el primero que veía caer algún objeto gritaba: “Arma va”.
De trecho en trecho, un enorme tubo con mil agujeros, de los que salían como racimos de bayas de hierro, giraba sin cesar, pero no en la dirección del aire. Por más que examinamos aquellos artefactos nos fue imposible revelar su secreto…
François Rebeláis

6. Ahora busca en el texto anterior las palabras homófonas de las siguientes palabras. Cópialas al costado de cada una.
  • varón
  • vote
  • basta
  • hierva
  • bellos
  • sabia
  • tuvo
  • vayas
  • rebelar
  • ¡bah!
7. Finalmente, explica el significado de las homófonas encontradas. Puedes usar el diccionario.
http://www.elmundo.es/diccionarios/